《纲要》指出“幼儿园教育以游戏为基本活动”在幼儿园教育活动中，区角游戏具有重要作用。为了更好地开展区角游戏，让幼儿在“玩中学，学中玩”，为了充分发挥外出教师经验推广辐射作用，促进青年教师的快速成长。4月17日，我园区优秀青年教师徐小亚老师对青年教师开展了《幼儿园阅读区环境创设与教师的有效指导》的培训活动。

徐老师注重从幼儿的发展与教育特色出发，根据幼儿的年龄特征，兴趣需要等创设丰富的阅读区游戏，提供了能调动幼儿探索欲、挑战欲、并随主题教育目标、主题、季节等需要而变化的环境和材料，创设良好的阅读环境，真正发挥阅读区的作用。在学习中老师们都能仔细倾听、用心做好记录，使我们了解到在游戏中教师还要注重观察指导，引发兴趣，发现问题，及时引导幼儿总结经验、积累知识。促进了孩子的个性发展，实现了的教育理念。

通过这次学习，使我们青年教师能进一步将这些理论中的知识运用到实践中去，在具有着这些全新的理念之后，能真真切切的感受到幼儿园区角游戏对孩子发展的影响。我们将在以后的教育实践中，对区角活动做进一步的关注和探究，使班级中的区角活动更加趋于完善，使区角游戏活动成为孩子们真真的游戏乐园。