陶吴幼儿园“停课不停学”教师线上培训活动方案

疫情防控期间，结合“停课不停学”活动的开展，我园根据实际情况及时调整培训计划和模式，将有针对性组织教师开展线上培训活动。通过园内教研组线上研讨活动，同时充分利用江苏省中小学教师培训管理系统中高质量正规的课程学习资源开展教师线上培训活动。

一、活动目的

充分利用“停课不停学”教师居家办公期间，组织教师围绕《指南》、课程游戏化为主题进行线上培训，为教师提供宅在家的学习计划，更新教师观念，提高教师素质，做一名有准备的教师。

二、培训方式

1.充分发挥园内教研组核心作用，为教师搭建线上教研学习平台，利用园教研组组织教师进行线上研讨活动。

2.充分利用线上视频资源，采用教师先自主学习、后集中研讨的方式进行，先进行居家自习，做好培训笔记，之后再统一时间分年级组进行线上交流讨论。

三、培训对象

本次线上培训的对象为全体教师。

四、活动流程

1.成立陶幼线上教研组

充分发挥我园区级教研组成员的示范引领辐射作用，带动全园教师进行教研活动，为教师之间搭建了一个交流的平台，本学期我园根据区级教研组活动情况，将设园级数学组、园级游戏组、园级社会组、园级美术组四个园内教研组。利用“停课不停学”活动期间开展线上教研活动，结合《指南》进行深度教研。

2.精选线上培训内容

充分利用江苏省中小学教师培训管理系统中网络视频培训资源，结合我园实际情况，充分挖掘课程游戏化相关学习材料，选择适合我园教师进行居家自学的视频资源，组织教师提前进行学习，后期以年级组为单位进行线上集体研讨交流，围绕同一个话题进行学习、思考、研究，充实我们教师的居家学习内容。

3.具体安排

（1）3月2日—3月6日，各教研组分组进行第一次线上研讨活动，确定本学期教研活动计划等内容。

（2）3月9日—3月13日，组织全体教师进行线上第一次视频学习，学习内容为《幼儿园课程审议》。各年级组先组织教师进行线上自学，后期以年级组为单位集中进行线上讨论交流。

（3）3月16日—3月20日，组织全体教师进行线上第二次视频学习，学习内容为《指南》与幼儿园家长工作。各年级组先组织教师进行线上自学，后期以年级组为单位集中进行线上讨论交流。

（4）3月23日—3月27日，各教研组进行第二次线上研讨活动，组织区优青、园级学科带头人、园级骨干教师带领组内成员进行《指南》线上解读活动。

（5）3月30—4月3日，组织全体教师进行线上第三次视频学习，学习内容为《幼儿游戏化背景下的幼儿玩中学》。各年级组先组织教师进行线上自学，后期以年级组为单位集中进行线上讨论交流。