《3—6周岁儿童学习与发展指南》分层解读
发布时间:2018/12/6 12:08:35 作者:马福珍 浏览量:1501次
为帮助全体教师更好地理解《指南》精神,提高教师们的理论素养,更好地对幼儿实施科学保教,陶吴幼儿园2018年3月起至6月,组织全体教师开展了《3—6岁儿童学习与发展指南》分层解读培训。本次培训分层进行,由业务主任尚玉红老师主持园龄5年以上的老师,区骨干教师朱文燕老师主持园龄不满5年的老师。活动分两部分进行:一是学习指南内容部分,二是领会指南答题部分。
活动先由主持人从指南所涉及的五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术,各领域的目标、各年龄段的典型表现及教育建议方面做了详细的讲解,老师们专注聆听,现场沉浸在一片浓浓的学习氛围中;接着通过现场参与式答题,又将所学知识加以系统复习,让教师们重点明确了《指南》各领域目标不是准则,是指引方向,各年龄段的典型表现也不是标尺,而是期望,是了解幼儿的参照等。
老师们一致表示在指南的引领下,贯彻先进教育理念,反思自己的教育行为,倾听幼儿的声音,把握幼儿的发展目标及特点,让幼儿自主学习,主动探索,成为游戏、生活和学习的主人。