自然角的布局和管理

   自然角是幼儿了解认识自然的窗口，是探索、观察动植物的有利场所，为更好地发挥自然角在日常生活中的教育功能，拓宽幼儿视野，7月8日中午在程娜老师的带领下开展了自然角创设活动。

    程老师从创设自然角的意义开始，并分别介绍了不同年龄段幼儿的发展目标，给老师们进行了理论上的支撑，同时对每个年龄段幼儿该如何管理自然角进行了详细的讲解，不同年龄段幼儿如何开展自然角的观察活动，如何记录。最后，结合课程游戏化理念，如何让自然角融入到我们的课程中。

  通过这次活动，不仅提高了教师对自然角的关注，在创设过程中更加合理化、科学化、个性化，提供了班级之间学习、交流、分享的机会，也让幼儿在参与活动中丰富了知识，培养了兴趣，提高了能力。更为幼儿园增添了一道美丽的风景线，让自然角真正成为幼儿观察探究、学习科学、走进自然的一个多彩空间。