用心发现孩子的进步

——江宁区陶吴幼儿园幼儿期末测评活动

本学期已接近尾声，为了更好的做好幼儿园教育教学工作，对一学期的教育教学工作有个圆满的评价，本周我园开展了对幼儿期末测评评估活动。

为更直观、更全面了解幼儿评估情况，本学期我园幼儿期末测评的形式有所改进，分两个步骤进行。第一步是各班级教师组织全班幼儿，按照计划设置的内容进行各领域的测评评估，教师及时记录幼儿测评情况；第二步由业务主任、教学负责人、年级组长组织中层测评小组，对班级部分幼儿进行抽测，监督教师测评真实性。测评的方式：通过回答问题、儿歌朗诵、故事讲述、诗歌仿编、数字游戏、歌曲演唱、游戏表演等形式，让孩子在有趣的活动中表现自我，展示能力。

测评中我们欣喜的看到孩子的进步，很多孩子都将自己学到的知识、技能大胆地表现了出来。小班的宝宝虽然小，但已经能大胆、自信地边唱边跳了，精彩的表现赢得了在场教师的阵阵掌声。中班的孩子可真棒，讲故事、念儿歌，一样也不落后。大班的孩子不愧是幼儿园里的大哥哥大姐姐，他们听要求、讲规则，独立自主，向我们展示了故事表演、体育游戏等各项技能。

测评结束后，为更好全面分析幼儿的发展水平，我们还采用三级分析形式，班主任针对本班幼儿测评结果作出客观分析，然后年级组长针对全年级组进行分析，最后幼儿园教学负责人对全园幼儿做出总结性分析，更全面地了解了幼儿的综合能力水平，为下学期更好的开展活动奠定了坚实的基础。