风吹麦成浪，蝉鸣夏始忙

——陶吴幼儿园开展“芒种”节气活动

立春是百花歌唱的日子，夏至是用来庆祝孩子们和冰淇淋之间友谊的日子。那芒种呢，肯定是节气小姐姐送给农民伯伯的礼物啦！农民伯伯们心里攒了一整个冬天的语言，都在这一天诉说给芒种，因为这正是收割麦子的好时节。天地充实、万物丰满的盛夏正在降临。在这忙碌的时节里，孩子们开展了“风吹麦成浪，蝉鸣夏始忙”的节气主题活动。

芒种”二字谐音，表明一切作物都在“忙种”了。所以，“芒种”也称为“忙种”，农民间也称其为“忙着种”。为了丰富孩子们对“芒种”节气的了解，老师们带孩子们围绕“芒种”的节气话题，展开了一系列的教育活动。

了解芒种

活动中，中班的老师们通过图片和视频的方式，让幼儿了解芒种节气的由来、芒种节气的天气以及芒种节气的习俗等。

大班的孩子们在老师的引导下，对“芒种”进行了大调查，如：芒种节气的习俗有哪些？麦子是什么样的？农民伯伯是如何收割麦子的？在轻松、愉悦的氛围中，幼儿了解了芒种时节的民俗、农事活动，以及芒种时节的养生知识等。

习俗：送花神

芒种期间众花开始凋谢，举行祭花神仪式表达对春日里花神的感激，感谢花神将让我们的世界充满鲜花，如此的多姿多彩。彩色的丝带系在树枝上预示着花朵永不凋落，希望来年可以开出更美丽的花。瞧！美工区的孩子们利用彩色的毛根、纸环、黏土、压花器等，制作了美丽的花环，表达对花神的感激之情，盼望来年再次相会。

习俗：斗草

在古代芒种还有一个浪漫的习俗就是斗草，又叫踏百草，斗草就是各自找韧性比较好的草然后交叉成十字用力拉扯，草不断的那一方就是胜利者。孩子们一起在户外，找到了自己认为最韧性的草玩起来头草游戏，猜一猜谁赢了？

习俗：安苗

芒种时开始进入梅雨季节，持续阴雨、气温升高，田间杂草肆意生长，小朋友在老师的指引下走到田间，给班级的种植物做起了除草活动，成为名副其实的小小“耕种者”，希望在他们的照料下，小苗越长越高！

习俗：青梅成熟了

每年五六月是梅子成熟的季节，新鲜梅子大多味道酸涩，难以直接入口，需加工后方可食用，这种加工过程便是煮梅，煮一壶青梅酒，酸甜可口，清热解暑，洗去夏日的烦躁。带孩子了解了青梅酒的制作方法，以及欣赏了老师制作的青梅酒，孩子也迫不及待想要自己去画一幅“青梅”，等待那个“竹马”来品。

习俗：收麦子啦

芒种天，麦熟时。看这株小麦被饱满的麦粒压弯了腰，一根根麦穗比小朋友还要高！清风拂过美丽的麦田，金色的麦浪一波接着一波蔓延向远方……

认识麦子：

孩子们在爸爸妈妈的陪伴下，走到了麦田里，去了解麦子成熟的样子，并实地的观察了家人是如何收割麦子的。

在班级，教师通过看、摸、闻、尝的方式，了解麦子的外形特征和基本结构。在孩子们充满好奇的探索下，知道了原来麦子是由麦芒、胚乳、胚芽等组成的。

表征麦子

孩子们用写生绘画、手工、泥塑等不同方式制出明亮清晰、生机勃勃的麦穗，用自己童真的表现力拨动出生命的韵律……

小班——用油泥做麦子、用水粉点麦穗

中班——麦子写生画

大班——有趣的麦秆画

爱惜麦子

小麦都会被做成什么呢？甜甜的馒头，香香的肉包，长长的面条，全部都是小麦做的！农民伯伯辛苦地种出这些粮食，我们要吃光光，不浪费粮食，坚持光盘行动，让每个农民伯伯的辛苦工作都不白费！

小班的老师借助节气“芒种”的来临，带幼儿了解了古诗《悯农》，让幼儿了解粮食的来之不易，从小爱惜粮食，拒绝浪费。

锄禾日当午，

汗滴禾下土。

谁知盘中餐，

粒粒皆辛苦。

在节气中了解古诗，可以增加孩子记忆，也可以让孩子更好的了解古诗词的意境。

中大班的孩子也积极行动起来。他们走进田头，了解到农民伯伯种粮食的不易，知道粮食收种的不易，看！他们用行动证明——光盘行动。

芒种忙，麦上扬！我们享受着夏日的热情，也不忘农民伯伯挥洒的汗水，给我们带来无尽的美食，同时，感受中国传统文化的魅力，珍惜现在，展望美好未来。通过“芒种”节气活动的体验，孩子们在玩中学，不仅深刻体验芒种节气的相关知识，还提高了自身对芒种节气传统文化的理解，感受到传统文化的乐趣！

忙忙碌碌的“芒种”节气到来，说明一年已经过去了一半。俗语说：“春争日，夏争时。”愿所有的小朋友们珍惜每一个“时”，享受每一个“日”，继续期待美好的下一个节气！